Консультации для взрослых, игры для детей. В Гродно будут реализовывать проект «ЗАКОНомерный вопрос»
Специфика вопросов формируется исходя из возраста, социального положения человека, его интересов и целей.
«Каждый человек на протяжении всей своей жизни задается разными вопросами, в том числе правового характера. Специфика вопросов формируется исходя из возраста, социального положения человека, его интересов и целей. Например, ребенок может спросить, почему он должен делиться игрушками с другими детьми, а не забирать их у них, почему он должен ходить в школу, а не играть с друзьями. Подросток может интересоваться, какие права и обязанности он имеет по достижении совершеннолетия. Взрослый может нуждаться в консультации по вопросам налогообложения, трудового, семейного права и не только. Пожилой же человек может обратиться за помощью в получении пенсии, льгот или социальных услуг. Все эти вопросы требуют знания законов и норм, которые регулируют отношения между людьми в обществе», — начала рассказ о важности проекта, который уже постепенно пускает ростки и будет расширяться в Гродненской области, Анастасия Цынгалева.
Она обратила внимание, что актуальность проекта определяется тем, что правовое просвещение оказывает существенное влияние на формирование гражданского общества и построение правового государства. «Оно играет важную роль в формировании правосознания и правовой культуры общества, создании атмосферы постоянного присутствия права в жизни людей, включенности населения в правовую жизнь. Проект «ЗАКОНомерный вопрос» преследует цель сформировать и развить правовые знания и культуру граждан, законопослушное поведение и гражданскую ответственность», — отметила Анастасия Цынгалева.
Ведущий специалист по связям с общественностью главного управления юстиции Гродненского облисполкома также добавила, что среди ключевых задач проекта «ЗАКОНомерный вопрос» видится обеспечение доступа к качественной и актуальной правовой информации для всех групп населения. Так, для реализации целей и задач проект предусматривает ряд мероприятий, дифференцированных в зависимости от возраста. «Для дошколят и младшего школьного возраста планируется разработка дидактических игр для изучения профильных тем, познание социальных норм на основе конкретных примеров и поступков, решение проблемных ситуаций. Упор будет сделан на максимальное присутствие наглядности на занятиях. Кстати, пока это единственная возрастная группа, которой мы еще не уделили достаточное внимание», — сказала Анастасия Цынгалева.
Для просвещения по теме в аудитории подростков и молодежи будут использованы деловые игры, мозговой штурм, дистанционные конкурсы, викторины, турниры, выпуск подкастов. «Для взрослых — наглядная информация в виде буклетов, брошюр, выступление в СМИ, а также бесплатное правовое консультирование, которое, как показывает практика, пользуется огромной популярностью. Мы уже организовывали большие площадки для консультаций с участием нотариусов, адвокатов, судебных исполнителей, представителей главного управления юстиции облисполкома. После общения с обратившимися мы, кстати, выуживаем интересные темы для общения в трудовых коллективах. Такие встречи мы тоже часто проводим и тематику чаще всего выбираем исходя из запросов людей», — сказала ведущий специалист, подчеркнув, что в ближайшем будущем проект «ЗАКОНомерный вопрос» будет набирать обороты. К слову, проект был презентован в рамках первого заседания Молодежного парламента при Гродненском областном Совете депутатов.
