Наталья Валентиновна Губарь не просто учитель русского языка и литературы, но еще и руководитель уникального театра-студии «Алые паруса», который работает на базе столичной гимназии №12. Педагог создала собственную систему подготовки к ЦТ, а благодаря постановкам прививает ребятам интерес к чтению. Узнали у нее, как сделать уроки языка интересными и эффективными, что такое «педагогическая пустота» и насколько важно любить свое дело и учеников.
Наша героиня признается, что интерес к педагогической профессии у нее появился еще в детстве. «Дома играла в школу. Рассаживала кукол, выкладывала перед ними листочки с ручками. Рассказывала то, о чем читала сама, задавала им вопросы — и сама же на них отвечала», — говорит Наталья Губарь и добавляет, что очень благодарна своим школьным педагогам, особенно первой учительнице Галине Юрьевне и преподавателю русского языка и литературы Людмиле Владимировне, уроки которой стали для нее настоящим откровением.
После школы наша героиня поступила в Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка на факультет русского языка и литературы. Окончив его в 2006 году, получившая свободный диплом Наталья Губарь по предложению отдела образования Московского района столицы стала педагогом-организатором в гимназии №12. Спустя два года она ушла в декретный отпуск, из которого вернулась в гимназию уже учителем русского языка и литературы.
«Первый урок, как первая любовь, незабываем!.. Это был урок русской литературы в пятом классе. Когда увидела детей впервые, разволновалась так, что в горле пересохло. Но вскоре удалось преодолеть неуверенность первых минут: заглянула в конспект — и все пошло как надо», — вспоминает она.
С того самого первого урока прошло 20 лет. За это время многое изменилось, дети уже другого поколения. «Педагогу также важно не оставаться в прошлом. Он просто обязан вместе с детьми идти вперед!» — считает Наталья Валентиновна.
В 2026 году шестеро учеников гимназии №12, с которыми работала Наталья Губарь, получили на ЦТ по русскому языку по 100 баллов! Ранее педагог выпустила двух 100-балльников. «Эти ребята — моя гордость!» — говорит собеседница, которая разработала собственную систему подготовки к ЦТ по русскому языку и ведет увлеченных ее предметом учеников по выстроенному пути уже с пятого класса.
Идея создать театральный кружок Наталью Валентиновну посетила, когда она зашла в новый для нее пятый класс несколько лет назад. «Тогда я была классным руководителем у семиклассников. Но сразу поняла, что эти пятиклашки — особые: более энергичные, активные. Заглянув им в глаза, предложила «замутить» кое-что: «Ребята, а не хотели бы вы играть в театральном кружке — ставить сценки?». Тогда весь класс дружно ответил: «Да!». И я поняла: мы на одной волне», — вспоминает педагог. Начали с театральных миниатюр, новогодних представлений. Интерес к актерству, как и талант юных артистов, был невероятный!
Наталья Губарь — героиня нашего проекта «Белорусы в кадре». Поговорили с ней о секретах педагогики и собственной системе подготовки к ЦТ. Узнали о пути в профессию и создании театра-студии на базе столичной гимназии.
